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EL ARTE DE COMUNICAR A TRAVÉS DE LAS HISTORIAS. STORYTELLING | |
HABILIDADES DE GESTIÓN |
DESTINATARIOS | ||||||||||||||||||||||||||||||
Esta acción formativa va dirigida a cualquier profesional que necesite hablar en público y busque mejorar sus presentaciones orales y potenciar sus habilidades de debate. | ||||||||||||||||||||||||||||||
CARACTERÍSTICAS | ||||||||||||||||||||||||||||||
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FECHAS | ||||||||||||||||||||||||||||||
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OBJETIVOS | ||||||||||||||||||||||||||||||
Conseguir mejorar la capacidad de expresión de manera clara y persuasiva para obtener una comunicación efectiva. Con Claridad y precisión. Ser capaz de transmitir ideas de manera clara y concisa. Con confianza. Saber proyectar seguridad y autoridad al hablar. Con escucha activa. Responder adecuadamente a preguntas y comentarios de la audiencia. Con adaptabilidad. Ajustar el mensaje según el público y la situación. |
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CONTENIDOS | ||||||||||||||||||||||||||||||
Módulo 1 – La creación de historias. Fundamentos del storytelling. Fundamentos del Storytelling ¿Por qué el storytelling? Principios básicos de la narrativa corta. El poder de la narrativa corta: retención, significado y empatía. La importancia del lenguaje: emoción versus razón Ejemplos y aplicaciones en el ámbito de la comunicación en público. Metodología de la técnica narrativa corta. Principios básicos de la narrativa corta Pasos para la construcción de un relato. Un principio que te atrape El desarrollo de los conflictos. El tiempo y el espacio. La estructura, el argumento y la trama. El diseño de la intriga incluyendo giros Detalles que abunden en la credibilidad Arquetipos y metáforas. Técnica y ejemplos. La definición y transformación del personaje. Un final de la historia. Claves. Ejercicio práctico de storytelling. Creación de un relato corto. Definición de los objetivos del relato Definición de los personajes, rasgos y características. El primer párrafo. Planificación de la apertura. Identificación del conflicto. Estudio de las alternativas. Descripción del tiempo y el espacio. Diseño y desarrollo. Argumento e hilos de la trama. Análisis de casos. Feedback individual. Módulo 2.- Historias de alto impacto. Fases del proceso de preparación. Planificar de una presentación: ¿Cuál es el mensaje a comunicar? Composición de la presentación Expectativas de la audiencia. Estructurar una presentación: ¿Cómo estructurar una presentación? ¿Cómo realizar un inicio impactante? Organización de la parte central de la presentación. ¿Cómo crear conclusiones de impacto? Principales ideas a transmitir. Módulo 3.- En el escenario. Cómo persuadir e influir en nuestros oyentes. En el escenario: el protagonista es el orador. La confianza y naturalidad en el escenario. El lenguaje verbal La forma del lenguaje. El fondo del lenguaje. El mundo en titulares. La locución. El uso de la voz. La entonación El ritmo La vocalización Los silencios. La comunicación no verbal ¿Qué es la comunicación no verbal? Reglas para la comunicación no verbal. Gestos de la cara y postura del cuerpo. Aprender a dominarlos. Práctica. El círculo de calibración. |
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REQUISITOS | ||||||||||||||||||||||||||||||
Para poder participar en esta acción formativa, el/la solicitante deberá cumplir, OBLIGATORIAMENTE, los siguientes requisitos: Ser persona trabajadora ocupada en empresa o persona trabajadora autónoma interesada en la actualización de sus competencias profesionales o la adquisición de otras nuevas. Se priorizarán las solicitudes cursadas por personas trabajadoras ocupadas menores de 30 años, mujeres, personas de baja cualificación y/o personas con discapacidad. La mera inscripción en el curso no garantiza la admisión automática. En caso de ser seleccionado/a recibirá un correo electrónico de confirmación de admisión e instrucciones concretas para validar oficialmente su participación en el curso ante la entidad promotora. Esta ACCIÓN FORMATIVA es GRATUITA y está financiada por el Mecanismo de Recuperación y Resiliencia de la Unión Europea. |
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INFORMACIÓN | ||||||||||||||||||||||||||||||
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